|
ПРИНЯТО Педагогическим
советом МОУ ООШ №3 г.Нытва «30» августа 2012 года, протокол № 1 |
УТВЕРЖДЕНО и.о.директора
МОУ ООШ №3 г.Нытва __________
Н.В.Безушко |
ПРОГРАММА
по профилактике
употребления психоактивных веществ
«Будущее в твоих руках!»
Цель:
Формирование у обучающихся стойкой негативной
установки по отношению к употреблению ПАВ.
Задачи:
Формы работы: внеклассная работа.
Методы исследования:
·
работа с родителями: лекторий для родителей, консультации, общешкольные и
классные родительские собрания.
Актуальность.
Мы живем в очень бурное время, когда происходит
переоценка ценностей, когда идут масштабные и быстрые процессы социальных,
экономических и политических изменений в обществе, особенно сложно приходится
подросткам и молодым с их еще не устоявшимся мировоззрением.
Конституция РФ гарантирует приоритет права,
однако достижение этого идеала возможно только через правовую культуру
подрастающего поколения, сегодняшнего школьника.
Сложная современная ситуация отражается на
школе, на учениках. Изменившееся социально-экономическое положение в стране
требует от ребенка, подростка быстрой адаптации к новым условиям существования.
Встает проблема: как при таком положении общества сохранить лучшие нравственные
качества подрастающего поколения.
В России от 3 до 8 млн.человек
потребляют наркотики, почти 2/3 из них в возрасте до 30 лет. Средний возраст
потребления наркотиков снизился до 13 лет. За последние 10
лет число смертей от употребления наркотиков увеличилось в 12 раз, а среди
детей - в 42 раза.
Новое испытание для человечества - СПИД- впервые заявило о себе в прямой зависимости с
наркоманией.
Потребление ПАВ имеет негативные,
социально-экономические, медицинские, психологические, семейные последствия, в
конечном итоге оно снижает качество жизни, как отдельного человека, так и
популяции в целом.
Вспышки насилия, жестокости, криминальная
обстановка порождает извечно русский вопрос: «Что делать? Как воспитать
школьника как личность?».
Современная школа, осуществляя социальную
защиту, должна дать учащимся знания об их правах, о социальных гарантиях и
социальных нормах.
Отсюда и вытекает актуальность на современном
этапе образования и воспитания.
1.Принципы реализации программы.
Реализация программы включает в себя следующие
принципы:
- программно-целевого и вариативного подходов,
которые предполагают единую систему планирования и своевременное внесение
корректив в планы;
- личностно-ориентированного подхода к каждому
участнику программы;
- включения в решение задач программы учащихся 1-9
классов, их родителей, педагогов, специалистов.
2.Мероприятия по реализации программы.
- раннее выявление
курения, употребление алкогольных напитков и причин, побудивших к этому;
- создание в школе единого банка данных о
трудных семьях, несовершеннолетних «группы риска» состоящих на внутришкольном
учете, в КДН и ПДН;
- проведение мероприятий и общественных акций по
профилактике употребления ПАВ среди несовершеннолетних, в т.ч. вовлечение
волонтерского движения в подростковую среду;
- усиление информационно-
методического обеспечения деятельности по профилактике вредных привычек среди
несовершеннолетних;
- создание новых и поддержка
существующих кружков, секций;
- организация летнего отдыха и оздоровление детей школы.
3.Основные направления деятельности и формы работы.
1.Диагностика всех участников программы:
- проведение социологических исследований по вредным привычкам у школьников;
- изучение уровня воспитанности учащихся;
- систематические педагогические наблюдения за учащимися, установление причин
подверженности их табачной, алкогольной зависимости.
2. Организация
взаимодействия между школой и субъектами профилактики, родителями,
библиотеками, общественными организациями, учреждениями здравоохранения.
3. Работа с учащимися школы:
- пропаганда ЗОЖ, беседы об отрицательном
действии вредных привычек на растущий организм;
- проведение тематических классных часов;
посвященных Всемирному дню борьбы со Спидом(1
декабря), Международному дню отказа от курения(третий
четверг ноября), Всемирному Дню без табака(31 мая), Дню борьбы с наркоманией и
наркобизнесом(1 марта), Всемирному дню здоровья (7 апреля). Проведение дней
профилактики курения, алкоголизма, наркомании среди учащихся;
- лекции, беседы, просмотр и обсуждение
видеофильмов;
- конкурсы рисунков, плакатов, акции и
проведение тренингов среди «трудных « подростков с участием школьной
волонтерской команды «От сердца к сердцу»;
- публикации в школьной газете;
- проведение заседаний Совета профилактики.
4. Социально-педагогическое и медико-
психологическое сопровождение:
- своевременное выявление проблем у учащихся,
подверженных вредным привычкам и оказание им необходимой помощи;
- организация консультаций в школе по работе с
проблемными детьми, их родителями и педагогами;
- организация профилактических бесед и лекций,
встреч со специалистами по проблемам наркомании, алкоголизма, токсикомании и
правонарушений.
5. Работа с родителями:
- проведение классных и общешкольных
родительских собраний;
-выявление
и работа с неблагополучными семьями, где родители систематически употребляют
спиртные напитки;
- индивидуальные консультации и тематические
встречи с родителями «трудных» подростков;
- приглашение родителей на заседания Совета
профилактики.
Планируемый результат.
Программа позволит выявить подверженность
обучающихся табакокурению, пивного алкоголизма,
наркомании на ранней стадии, через комплекс социальных, образовательных,
профилактических и медико-психологических мероприятий, проводимых в ходе
реализации проекта.
Педагогам, психологу, социальным педагогам
совместно с родителями подростков создать в школе и микрорайоне
психотерапевтическую атмосферу, способствующую снижению вероятности
употребления ПАВ подростками.
В рамках данной программы планируется получить
следующий результат:
- все участники проекта получают необходимые
знания по профилактике табакокурения, алкоголизма,
наркомании, познакомиться с медицинскими учреждениями(
адресами и направлениями их деятельности в области защиты подростков от
наркомании).
- данный проект даст возможность обучающимся
получить базовые знания в области самозащиты от наркотиков, ВИЧ-инфекции;
- подростки смогут получить квалифицированную
помощь и будут знать, куда обратиться за помощью.
Управление программой.
Управляет реализацией программы Совет
профилактики. В состав рабочей группы входят: директор школы, заместитель
директора по УР, заместитель директора по ВР, социальный педагог,
педагог-психолог.
Деятельность по реализации программы предполагает:
- проверка эффективности программы
на предмет заявленных целей;
- раннее выявление курения, употребление
алкогольных напитков, ПАВ и причин побудивших к этому;
- создание в школе единого банка данных о семьях
и несовершеннолетних « группы риска», состоящих на внутришкольном учете, КДН,ПДН;
- проведение мероприятий по
разработке и внедрению новых форм профилактики вредных привычек среди
несовершеннолетних, в т.ч. развитие и поддержка волонтерского движения в
подростковой среде, проведение общешкольных акций по профилактике наркомании,
алкоголизма среди обучающихся, по раннему предупреждению и выявлению
социального неблагополучия в семьях;
- усиление информационно-методического обеспечения деятельности по профилактике
вредных привычек среди несовершеннолетних;
- вовлечение подростков в кружки, секции, клубы
по интересам;
- организация летнего отдыха и оздоровления
детей школы.
Сроки реализации программы: 2012-2013г.г.
Эффект программы в долгосрочной перспективе:
- участники проекта получат необходимые знания
по профилактике табакокурения, алкоголизма,
наркомании;
- данный проект даст возможность обучающимся
получить базовые знания в области самозащиты от наркомании, ВИЧ – инфекции;
- разработать памятки: «Если тебе нужна
помощь…»; «Умей сказать НЕТ!»
- размещение статей о работе проекта в средствах
школьной информации.
План мероприятий,
направленный на профилактику употребления
ПАВ.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зам. директора по ВР |
|
|
|
|
Классные руководители |
|
|
|
Месячник «Здоровое поколение – здоровая нация» (по отдельному плану) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|